Laboratorio de comunicación periodística / Otoño 2020

  • «CALIFICACIONES FINALES»
  • Bienvenida al curso
  • Carátula y desarrollo del temario
  • ACCESO A ZOOM: https://ibero.zoom.us/meeting/register/tJ0pfumtrDIrEteYq2YMV2z2U31UBKYA-L86
  • Carátula y temario
  • Bibliografía

EVALUACIÓN

  • Evaluación y lineamientos de trabajo
  • Asignación de actividades literarias
  • Asignación de exámenes finales

Organización del curso y actividades de aprendizaje

  • Módulo I. Análisis y reflexión
  • Módulo II. Ejercicio periodístico
  • Módulo III. Debate y reflexión

Normatividad y reglamentos

  • Comunicación y normatividad
  • Reglamento de calificaciones
  • Reglamento de Estudios de Licenciatura

TAREAS

  • Tarea de pragmática
  • Schopenhauer
  • Los cinco sentidos del periodista
  • La escritura transparente
  • Tarea de los Bang!

Materiales

  • Ejemplo de formato de entrega de tareas
  • Lectura para la tarea de pragmática
  • Lectura de Schopenhauer
  • La escritura transparente
  • Ejemplos de citas
  • Tipos de entrevistados
  • Ejemplo explicativo de nota informativa
  • Los Bang!
  • Los escuadrones de la muerte de Veracruz
  • Los justicieros de Tierra Caliente
  • Comunicado 1
  • Marcas de corrección
  • Ejemplo de monitoreo
  • Espiral del silencio
  • Lecturas para ética periodística
  • ¿Para qué Bioética en tiempos de periodismo?

SALA DE LECTURA

  • Entrevistas
  • Notas informativas
  • Crónicas
  • Reportajes y reportajillos
  • Géneros de opinión
  • Análisis
  • Reseñas
  • Híbridos

cesaralejandro